Wordpress

3 leiðir til að kemba fjölbreytileikabil tækni árið 2021

Silicon Valley glímir við smá ímyndarvandamál. Sú mynd? Bein, hvít, karlkyns.

Í 2018, konur fylltu aðeins 25% af öllum tölvutengdum störfum — sem er um það bil sama hlutfall og við sáum í 1960s. Fyrir Afríku-Ameríku og Rómönsku íbúa er framsetningin á þessum sviðum langt undir landsdreifingu.

Og á mótum kynþáttar og kyns, stöðu kvenna í tækni er enn dapurlegra: 65% kvenna í tölvustörfum eru hvítar, 19% eru Asíu-/Kyrrahafseyjar, aðeins 7% eru Afríku-Ameríku og 7% Latina.

Árið 2021 eru tölvuforritarar verðugir sigurvegarar sem fara með töluverð völd í samfélaginu. Verkfræðingar hjá Facebook - eða nánar tiltekið reikniritin sem þeir forrita - ákveða hvaða fréttir við sjáum og hvaða auglýsingar við fáum birtar.

(Ef þú heldur að auglýsingar séu ekki tengdar við efnahagsleg tækifæri, Hugsaðu aftur.)

Mörg áður hliðstæð verkefni - að bjóða leigubíl, deyfa ljósin - treysta nú á kóða sem aðeins forritarar geta vonast til að skilja að fullu. Ef konur og minnihlutahópa eru skilin eftir af kóðunarstörfum núna, gæti sú vanskil haft áhrif á uppbyggingu samfélags okkar um ókomin ár.

Það er nú ljóst að félagsleg og umhverfis öfl stuðla að mismun á tekjumöguleikum kvenna og minnihlutahópa og að þessi öfl haldi aftur af sama fólki frá störf í STEM (vísindum, tækni, verkfræði og stærðfræði)

Hvað þarf að gera? Við skulum skoða hvernig á að kemba fjölbreytileikabilið.

DreamHost tekur innifalið alvarlega

Við skýrum reglulega frá fjölbreytileika, aðgengi og fulltrúa í tæknivinnuaflinu. Gerast áskrifandi að mánaðarlega fréttabréfinu okkar svo þú missir aldrei af grein.

Skráðu mig

1. Veittu hverjum nemanda aðgang að tölvunarfræðitímum

Snemmbúin útsetning fyrir færni er lykilatriði til að tryggja vinnu í einni af best launuðu og ört vaxandi atvinnugreinunum. Strax, meirihluti bandarískra framhaldsskóla eru ekki að kenna tölvunarfræðitíma. 

Sumir skólar í Bandaríkjunum eru að afhjúpa ungt fólk fyrir undirstöðuatriðum forritunar, sem þjónar því hlutverki að auka kunnáttu þess og þægindi í þessum greinum. En til að opna dyr tækniverðmætis fyrir fátækum, það þarf að kenna kóðun í opinberum skólum as snemma og hægt er - jafnvel í Grunnskóli.

Eins og þú mátt búast við eru margar hindranir á þessu.

Þar sem bandaríska opinbera menntakerfið er mjög háð staðbundnu eftirliti er ómögulegt að hanna og innleiða víðtækar breytingar á námskrám í einu vetfangi. Landsstaðlar eins og Common Core og prófunarmiðuð alríkisáætlanir eins og No Child Left Behind gefa oft lítið pláss fyrir auðgunarnámskeið eða valgreinar.

Í sumum tilfellum eru félagasamtök og fyrirtæki að grípa inn til að fylla í skarðið. Til dæmis Google heitið 25 milljónir dala til stuðningsáætlanir sem hjálpa svörtum og latínunemendum aðgang að tölvunarfræðinámi. En góðgerðarframtak hér eða þar er ekki líklegt til að skapa víðtækar breytingar.

2. Stækkaðu umfang félagasamtaka

Við höfum svo sannarlega verið að slá inn Tímabil sjálfseignarstofnunarinnar undanfarin ár, og félagasamtök sem hafa það að markmiði að kenna erfðaskrá fyrir konur og litað fólk eru víða. Nokkur dæmi: 

  • #YesWeCode
  • Stelpur sem kóða
  • Kóði fyrir svarta stelpur

Skortur á aðgengi að þjálfun er ekki eina vandamálið sem þessir hópar standa frammi fyrir. Til dæmis, þegar um er að ræða bágstadda ungmenni, er stór áskorun takmarkaður aðgangur að sumum þeirra vanfulltrúar nemendur þurfa á tölvum.

En hindranirnar ná lengra en líkamlegu, sérstaklega þegar kemur að því að tengja nemendur við störf sem nýta þjálfun þeirra. Takmarkanir sem upplifað er á þessu sviði - eins og skortur á faglegu neti eða óvinsamlegri fyrirtækjamenningu - geta komið í veg fyrir að einhver væntanlegur hugbúnaðarverkfræðingur eða þróunaraðili dafni. Árangursrík kóðunarforrit sem ekki eru rekin í hagnaðarskyni verða þau sem ná árangri á lokastigi: ráðningu, ráðningu og stuðning við umskiptin.

3. Halda fjölbreyttum hæfileikum

Það er ekki bara skortur á frambjóðendur í pípunum það er að halda fulltrúa lágu; það er líka skortur á varðveislu. Stuðningur þarf að halda áfram eftir að forritarar festa sig í sessi á starfsferli sínum. Eftir 10 til 20 ár af tækniferli sínum,  56% kvenna yfirgefa völlinn — á tvöföldu uppsagnarhlutfalli en karla.

Af hverju eru þeir að fara? 

einn lítil rannsókn komist að því að algengustu ástæður þess að konur hætta í tæknistörfum eru skortur á tækifærum til starfsframa, léleg stjórnun og launamunur kynjanna. Eldri rannsóknir vitnar í lélega vinnustaði þar á meðal fá tækifæri til þróunar og þjálfunar, lítinn stuðning við skyldur utan vinnunnar og grafa undan yfirmönnum.

A 2019 rannsókn birt í Nature komist að því að næstum helmingur kvenna í vísindum fara eftir að hafa eignast sitt fyrsta barn, samanborið við 23% karla. Ljóst er að eitthvað þarf að gera til að styðja betur foreldra á STEM sviðum, sérstaklega vinnandi mæður.

Það eru a fjölda leiða að styðja og halda í kvenkyns og minnihlutahópa sem kenna sig við að kenna þeim, byrja á því að kalla bara fram afrek þeirra og góðar hugmyndir. Sjálfseignarstofnanir sem hvetja til faglegra neta, eins og Konur sem kóða, getur vissulega hjálpað konum að finna ættbálkinn sinn í greininni. Samt, á endanum, verður það tæknifyrirtækja sjálfra að lögfesta stefnu til að halda kvenkyns hæfileikum.

Raunveruleiki fjölbreytileikabilsins

Tækniiðnaðurinn er í mikilli uppsveiflu, sem fræðilega ætti að þýða meiri eftirspurn eftir vinnuafli í forritun. En þar sem hindranir í samskiptum milli heimsálfa eru fljótar að hverfa, eru fleiri og fleiri forritunar- og vefhönnunarstörf með aðsetur í Bandaríkjunum útvistuð til lægra launaðra starfsmanna í öðrum löndum. 

Reyndar eru tölvuforritunarstörf það spáð lækkun um 9% á næstu átta árum í Bandaríkjunum, jafnvel þar sem búist er við að tölvutækniiðnaðurinn muni vaxa um 11%.

Hvort tölvuforritun þjónar því hlutverki að jafna eða viðhalda ójöfnuði í Bandaríkjunum getur verið háð því hversu hratt minnihlutahópar geta tekið þátt og fengið „bit af kökunni,“ ef svo má að orði komast, áður en tiltæk tækifæri minnka.

Slæmu fréttirnar eru þær að það lítur út fyrir að hópar sem eru ekki fulltrúar þurfi enn að reyna tvöfalt meira til að fá skot á sömu störfin, sem er sannarlega ósanngjarnt.

Það eru líka góðar fréttir. 

Fólk er meðvitaðri en nokkru sinni fyrr að fjölbreytileikabilið í tækni (og víðar) er raunverulegt vandamál. Að lokum mun bandaríska menntakerfið aðlagast, félagasamtök munu vaxa og fleiri kvenkyns og minnihlutanemendur munu finna - og halda áfram - störf í tölvutengdum verkefnum.

Þegar öllu er á botninn hvolft eru fjölbreytt teymi eina leiðin til að fyrirtæki haldi í við breyttar kröfur heimsins þar sem tölvur hverfa ekki.

tengdar greinar

0 Comments
Inline endurgjöf
Skoða allar athugasemdir
Til baka efst á hnappinn